欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:23.83.129.36)

21在线题库最新试题

  • ID:2-9204202 五四精神23张-备战2021年高考语文作文写作素材

    高中语文/高考专区/高考作文/高考作文指导、模拟

    五四精神 致敬10大五四人物 积累五四历史素材 陈寅恪 1.独立之精神,自由之思想。 2.只要能学到知识,有无学位并不重要。 点评:陈寅恪学贯中西,集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身,是中国现代历史上百年难得一见的人物。 陈寅恪 陈寅恪早年在海外求学,不问名位文凭,学识渊博,被称为“教授中的教授”。盛名之下,他朴素厚实,谦和而有自信,真诚而不伪饰,人称学者本色。 民国十八年(1929年),陈寅恪在为王国维所写的碑文中提出了“独立之精神,自由之思想”,完整体现了“五四精神”,可以作为我们读书、求知最好的座右铭,也是教育培养人才应当遵循的原则。 梁启超 1.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 2.法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。 3.十年饮冰,难凉热血。 4.凡做事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。 梁启超 5.择交是最要紧的事,宜慎重留意,不可和轻浮的人多亲近。 6.每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。 7.天下事无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。 点评:梁启超曾公车上书,掀起戊戌变法。失败之后,宣传新思想,新文化,可以说,是梁启超点燃了五四运动的导火索。 以《新青年》为旗帜的一代新知识分子是五四运动的领导者,他们都受到过梁启超的影响,所以说他是“新思想”的启蒙者。 蔡元培 1.囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。 2.要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。 3.平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。 试验既终,书籍束之高阁,毫不过问。敷衍三、四年,潦草塞责,文凭到手, 即可借此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎? 4.大学并不是贩卖毕业证的机关,也不是灌输固定知识的机关,而是研究学历的机关。所以,大学的学生并不是熬资格,也不是硬记教员讲义,是在教员指导之下自动地研究学问。 蔡元培 5.做教员的,不可一句一句、或一字一字的,都讲给学生听。最好使学生自己去研究,教员竟不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量了解功课时,才去帮助他。……做学生的,也不是天天到校把教科书熟读了,就算完事,要知道书本是不过给我一个例子,我要从具体的东西内抽出公例来,好应用到别处去。 点评:蔡元培,中华民国首任教育总长。曾任北京大学校长,革新北大,开“学术”与“自由”之风;民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》。 “思想自由,兼容并包”,是蔡元培为北大定下的教育方针,也奠定了中国大学的根基,他的教育思想在今天仍然有重大意义。 陈独秀 1.科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。 2.世界文明发源地有二:一是科学研究室,一是监狱。我们青年要立志出了研究室就入监狱,出了监狱就入研究室,这才是人生最高尚优美的生活。从这两处发生的文明,才是真正的文明,才是有生命有价值的文明。 3.我们想求社会进化,不得不打破“天经地义”、“自古如斯”的成见;决计一面抛弃此等旧观念,一面综合前代贤哲当代贤哲和我们自己所想的,创造政治上、道德上、经济上的新观念,树立新时代的精神,适应新社会的环境。 陈独秀 4.青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。 点评:陈独秀创办《新青年》,发一代先声,是五四运动的发起者。 陈独秀有很多真知灼见,却也不乏极端言论。书生意气,却又投身政治,一生命运起伏,晚年的陈独秀对自己早年的言行做了反思。 李大钊 1.思想本身没有丝毫危险的性质,只有愚暗与虚伪是顶危险的东西,只有禁止思想是顶危险的行为。 2.思想自由与言论自由,都是为保障人生达于光明与真实的境界而设的。无论什么思想言论,只要能够容他的真实没有矫揉造作的尽量发露出来,都是于人生有益,绝无一点害处。 3.铁肩担道义,妙手著文章。 4.人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。 点评:李大钊对言论自由的看法是五四精神的重要表现。他是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。 胡适 1.多谈些问题,少谈些主义。 2.大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的做人。 3.现在有人对你们说:“牺牲你们个人的自由,去求国家的自由!”我对你们说:“争你们个人的自由,便是为国家争自由!争你们自己的人格,便是为国家争人格!自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!” 4.你要看一个国家的文明,只需考察三件事:第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。 5.生命本没有意义,你要能给它什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。 胡适 6.一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是空谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。 7.怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。 点评:五四运动的旗手,中国白话文运动的先驱者,一生坚持使用白话文,写白话诗。“大胆假设,小心求证”的治学方法,启蒙了一代学人。是五四运动中,开一代风气之先的人物。 他在追寻新思想的同时也没有抛弃旧道德,被蒋介石评价为“新文化中旧道德的楷模, 旧伦理中新思想的师表。” 鲁迅 1.悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。 2.中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。 3.改造自己,总比禁止别人来得难。 4.父母对于子女,应该健全的产生,尽力的教育,完全的解放。 5.我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。 6.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。 7.勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。 8.面具戴太久,就会长到脸上,再想揭下来,除非伤筋动骨扒皮。 9.世上本没有路,走的人多了便有了路。 点评:鲁迅以批判“国民性”闻名,也被誉为“民族魂”。为了拯救民族的精神,他弃医从文,用笔写下他的控诉与批判,促进了人们的觉醒。是一个有思想,有民族大义的伟大文学家。 钱玄同 1.人到四十岁都该死,不死也应枪毙。 2.打通后壁说话,竖起脊梁做人。 3.一个人,无论事功或学问,总得要干,总得要努力干,不问贤愚,更无问老少。少年固然要努力干,老年因桑榆暮景,更应该趁此秉烛之明努力去干。 点评:钱玄同以“把古书扔进茅坑”“废掉汉字”这些言论名动一时,不免矫枉过正,晚年写信给胡适说,“回思数年前所发谬论,十之八九都成忏悔的材料”,胡适回信说,“实则大可不必忏悔,也无可忏悔。……我们放的野火,今日已延烧大地,是非功罪,皆已成无可忏悔的事实。……此中一点一滴都在人间,造福造孽惟有挺身以肩膀担当而已。” 傅斯年 1.一天只有21小时,剩下3小时是用来沉思的。 2.须知人格不是一个空的名词,乃是一个累积的东西,累积人格,需要学问和思想的成分很多。 3.我以为办事不必多说,多说有碍办事,一切以事实证明可也。 4.一个人的成就,尤其是有特殊成就的,大多是自由发展出来的,一个学校也正如此。 5.中国学人,不认个性之存在,而以为人奴隶为其神圣之天职。 点评:傅斯年曾代理北大校长,一生从事教育事业,是“五四运动”学生领袖之一。 台湾大学的校园内,有个纪念傅斯年的地方叫做“傅园”,里面有口“傅钟”,“傅钟”每节上下课都会响21声,就是为了铭记傅斯年的那句名言,提醒台大的学生,应该把每天读书、睡觉、做事的时间限制在21小时之内,剩下3小时,要用于反省自己的思想言行。 罗家伦 1.一个强者要有三个基本条件:最野蛮的身体,最文明的头脑和不可征服的精神。 2.人生在世,不要因生命之数量过多及其容易消逝而轻视生命,不要因生命之时常变动而随波逐流,终至侮辱生命。 3.最纯洁的信仰是对于高尚理想的信仰;他是超越个人的祸福观念的。生前的利害不足萦其心,生后的赏罚也不在其念。 4.知识就是力量。而且这种力量如此之大,凡是物质的力量透不进去的地方,知识的力量可以先透进去。知识的力量透过去之后,物质的力量,就会跟着透过去。 点评:罗家伦是“五四运动”学生领袖之一。 五四运动中,亲笔起草了唯一的印刷传单《北京学界全体宣言》,提出了“外争国权,内除国贼”的口号。他第一个提出“五四运动”这个名词,一直沿用至今。罗家伦曾担任过清华大学校长,南京大学校长,一生以从政、教育为主。南京大学今天的校训“诚、朴、雄、伟”,也是由罗家伦所提出。 追本溯源,奋斗才是青春的最好选择 “脱发秃头年轻人”“90后踏入中年”“97年油腻男”“佛系青年”“积极废人”“低欲望动物”……一段时间来,网络上兴起一股青年自嘲、颓废、丧气、焦虑之风,有人以传播这些消极亚文化为能事,更多的人则受其熏染沉溺其中不能自拔,于是本该活力四射的年轻人变成了死气沉沉、不愿奋斗的“青年大叔”、变成了丧失成功欲的“丧系青年”。【以问题开篇,是不是觉得相当熟悉?当材料中涉及一些负面现象时,我们可以把问题或者负面现象置于段首,为下面的分析做铺垫。本段提及了当下青年群体中流行的“丧文化”,其实也是毒鸡汤。治疗这种“丧”病的解药就是奋斗】 青年时期正处于价值观形塑的关键一程,好比人生大厦奠基时刻。无论什么样的青春场景,脚踏实地、奋斗实干,都是创造出彩人生的根本途径。【论点】一些人炒作焦虑情绪和颓废文化的做法必须批判,但许多青年人轻易被这些消极亚文化捕获,照见的是更深层次的社会共性问题。【作者旗帜鲜明的道出了自己对丧文化的反感】为什么有些青年的锐气、冲劲、创意在慢慢流失?当代青年遭遇的困扰比前辈们更大、更难克服吗?怎样看待压力和焦虑?【这些问题也是时代之问,没有哪一代人的青春是容易的。刻意夸大困难和焦虑,不仅是一种逃避,也是一种不想奋斗的懒惰心理】只要思考清楚这些问题,就不难发现,所谓的“佛系”“低欲”“焦虑”,往往都夸大其词,往往都狐假虎威;【经历的多了,会发现很多困难都是“纸老虎”】也会更加明白,惟有奋斗才是青春的最好选择。【段尾强调论点】 【本段详细分析当代青年人的优势,进一步论证“夸大困难实在没有必要”】要看到,一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的使命。新时代青年,出生在改革开放年代,成长于互联网浪潮,坐拥父辈辛苦打拼积攒下的奋斗红利,背靠国家从富起来到强起来的时代红利。这些都是新时代青年奋斗出彩的优势,这些优势远大于工作生活中的种种困难。【现实优势分析】抓住这些优势乘势而上,闯开事业新局,创造新的功绩,是当代青年的责任。谁也不要忽视这些优势,被那些消极亚文化一叶障目不见泰山。谁也不要把这些优势当成“躺赢”“啃老”“佛系”的资本,守着已有成果不思进取。坐享其成者必然为其成所累,贪图安逸者必然为安逸所困,【哲理性表述可以直接积累,强调不能躺在功劳簿上睡大觉、贪图安逸】这个道理经年不变。 【本段也是在论证“为什么不要沉湎于丧文化”,但在大作文中,建议不要把一个论点分成好几个段落来说,放在一段说清楚;让文章结构更紧凑】也要看清,青春的腰板,不应该被许多夸大其词的“压力”和“焦虑”所折服。【这种写法可以积累】有百岁之童,也有三岁之翁。健全的心智、平和的心态,是一个人成熟的标志,也是一个人有所成就的根基。动不动就被小情绪、小困难、亚文化打败,显然不是一个有志青年应有的气质。有焦虑、有痛感、有挫折不一定就是坏事,学会正确地面对焦虑、纾解痛感、战胜挫折,学会在战胜焦虑、战胜颓废中战胜自己,青春的翅膀才会越来越坚强,成功的绊脚石才会变成垫脚石。【这是面对困难的正确心态;要善于把困难作为成功的起飞点】更何况,许多所谓的“压力”和“焦虑”,不过是一些别有意图者拿来吓唬人的“纸老虎”。 【本段在上述论证的基础上,阐述了为什么要奋斗。青春是人的一生中最有活力的阶段,本来就应该在风雨、困难挫折中经受磨砺,去“墩墩苗”,去丰富自己的阅历,实现自己的人生价值】更要看懂,奋斗是纾解焦虑、克服失落、战胜怠惰的最好法宝。没有哪一代人的青春是容易的。社会飞速发展,生活节奏越来越快,工作学习要求越来越高,各种生活的压力、工作的焦虑、成功的渴求,堆积成当代青年的“青春烦恼”。青春不是用来挥霍的,不是用来虚耗的,而是用来闯关过隘、在磨砺中成长的。青年时代选择了奋斗选择了成长,选择奋斗就选择了收获。无论任何时候,无论发展到什么阶段,青年人的奋斗精神都不能丢。只要有一颗奋发进取之心,常砥砺刻苦奋斗之行,面朝大海总会春暖花开。【坚持奋斗下去,成功只会迟到,但不会缺席】 无奋斗,不青春。从“少年强则国强,少年进步则国进步”,到“青年好像早上八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”,再到“爱国、励志、求真、力行”,奋斗不懈、自强不息是青春的不变主题。奋斗寄托着国家和民族对青年的无限期望,奋斗也是青年人成就个人梦想、实现个人幸福的最好选择【奋斗的意义,这句话可以直接积累】,幸福都是奋斗出来的。 谢谢观看

  • ID:2-9204201 2021届高考作文-开场白训练 课件12张

    高中语文/高考专区/高考作文/高考作文指导、模拟

    【2020年12月稳派联考】阅读下面的材料,根据要求写作。 2011年~2020年的10年间,有很多往事已经成为人们心中的特殊印记:中国新一代隐形战斗机歼20成功试飞、莫言获诺贝尔文学奖、神舟十号成功升空、屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖、中国女排屡屡斩获金牌、杭州召开G20峰会、首艘国产航空母舰“山东”舰下水、港珠澳大桥全线通车、新中国70周年阅兵庆典举行、嫦娥五号探月……站在“2020年”这个前后十年的交接点上,人们抚今追昔,展望未来,思绪万千。 电视台举办“回顾过去10年,展望未来10年”的诗词朗诵会,邀请你担任主持人,请写一篇开场白。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【命题人的写作指导】 本题是一道任务驱动型作文。材料列举了2011年—2020年的10年间我国发生的一系列具有重大意义的大事,涉及科技、文学、医学、体育、军事、外交等各个领域,展示了我国在各个领域所取得的成就。这只是对考生的写作起提示作用,省略号表明,考生既可写材料中所列举的一件或多件事,也可写材料中没有列举的其他事件。但要注意,要求“结合材料”,也即所写的“特殊印记”只能是祖国所发生的重大事件,而不是个人层面的,因为材料中所列举的都是国家层面的重大事件。 任务一:要符合“‘回顾过去10年,展望未来10年’的诗词朗诵晚会”这一特定情境。“回顾过去10年”,要求回顾过去,这是重点内容;“展望未来10年”,要求展望未来,对祖国的发展充满信心,这在行文中要有所体现。“诗词朗诵晚会”要求行文过程中,要有激情,最好能引用诗词以贴合情境。 任务二:写一篇开场白。要有称呼,如“电视机前的观众朋友们”,要有结束语,行文中要有交流意识,语言要富用感染力,要符合主持人的身份,语言要得体。 对于作文审题立意,我们采用由果溯因审题法。即由结果去追溯原因,原因往往就是立意的点,当然原因是多方面的。诚如材料所示,其重点内容是过去10年来的成就,涉及各个方面,这是结果。那么,原因是什么呢?回答这个问题,不能站在政治的角度来谈,否则就成答政治题了,而要站在人文的角度来看。从人文的角度来看,中国近10年巨大成就的原因是什么呢?主要可以从两方面进行思考: 1.行业精英的拼搏:具体写作时,可以举材料中的事例具体谈,考生可以挑熟悉的写。也可以把这些成就分类分析,如“歼20成功试飞、神舟十号成功升空、嫦娥五号探月”属于上天入地的科技成就,体现的是科技工作者们勇攀科技高峰的信心与勇气;莫言获诺贝尔文学奖和屠呦呦获诺贝尔奖,是至高荣誉,体现的是研究者们坚持不懈的精神;而“中国女排屡屡斩获金牌、国产航母下水和港珠澳大桥通车”则是挑战自我的成绩,体现的是迎难而上、永不服输的志气;“杭州G20峰会”是大国外交,体现的是我国推动全球发展的担当,“新中国70周年阅兵庆典举行”是国家庆典,体现的是对自我发展的自信与自豪。总之,过去10年的成就关键是靠各行各业的精英的拼搏与努力。这些行业精神在诗词中也有体现,如果要进一步从精神的角度进行挖掘,则可以上升到爱国情怀,这样的诗词句子就更多了,从屈原到曹操,从李白到杜甫,从陆游到辛弃疾,从范仲淹到顾炎武、林则徐等等。 2.传统文化的影响:如积极入世的儒家文化,使我们有勤俭的民风、坚苦耐劳的品质,从而造就我们不服输、不甘落后的精神底子,这是促使发展的文化基因。而中国诗词则承担着传播传统文化的使命。(可联系《先秦诸子散文》《中国古代诗歌与散文》两本选修教材)。 所以,这篇作文的立意最好站在“10年成就体现××精神,这种精神引领我们走向未来10年”的角度。同时,不要忘记与诗词进行勾连。 标题可拟为: “十年成就不寻常,拼搏精神永流长” “奋斗创佳绩,未来更可期” “用平凡的精神,造就不凡伟绩”等等。 最后,不要忘记在行文的最后一二段展望未来。 十年成就不寻常,拼搏精神永流长 电视机前的各位观众,在场的各位嘉宾: 大家晚上好!欢迎大家观看与参加本台举办的“回顾过去10年,展望未来10年”的诗词朗诵会。 过的10年,是捷报连连的十年,更是我们中华女儿团结拼搏、奋勇向前的10年。当新一代隐形战斗机歼20划破长空时,我们看到七彩神龙腾云起,石破天惊震苍穹,它的成功试飞为保家卫疆又添利器;当嫦娥五号探月顺利落地时,我们看到长空晧月再也不是“皎皎空中孤月轮”;当屠呦呦登上诺贝尔的世界领奖台时,我们看到了她“呦呦鹿鸣,食野之苹”般的优雅;还有中国女排斩获金牌、首艘国产航空母舰下水、港珠澳大桥全线通车等等,展现的是中国人“咬定青山不放松”的决心和“世上无难事,只怕有心人”的信心;杭州召开G20峰会,提出“一带一路”,显示中国的担当;70周年阅兵庆典,更显今日中国之“龙腾虎跃今胜昔,天翻地覆慨而慷”! 的确,十年佳绩不寻常。面对科技的难题,是什么让中国科技者们“偏向虎山行”? 面对技术的壁垒,是什么让中国研究者们“上下而求索”?面对文化的偏见,是什么让中国人在世界的各个舞台上自信登场?是几千年来中华女儿所秉承的不服输的挑战精神、不甘落后的赶超勇气、勤劳忍耐的吃苦意志、敢于迎难而上的责任担当。屠呦呦46年潜心耕耘,把科研的冷板凳坐热,最终获得全世界的赞许;中国女排姑娘们,团结拼搏,哪怕只剩1%的机会,也要100%地努力,她们用“女排精神”创造“10冠王”的奇迹;港珠澳大桥设计者们,为了打破外国的技术垄断,从最基础的研究做起,真可谓“万丈高楼平地起,一砖一瓦铸根基”,历时15年,自主设计,自主创造,终于“一桥飞架南北,天堑变通途”……他们迎难而上,吃苦耐劳;他们默默奉献,团结协作,他们 “一寸丹心图报国”而壮心不已,用智慧与汗水,绘就了过去10年的一张又一张 “中国名片”。他们是时代的“木铎者”与领航人! 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不可否定,未来的10年,困难与挑战依旧会像那海上的飓风不时而至,但只要继承团结拼搏和吃苦耐劳的精神,运用智慧,我们的航船依旧可以“直挂云帆济沧海”; 不可否定,未来的10年,偏见与傲慢依然会像大漠的沙尘不断袭来,但只要我们心怀天下,与世界同呼吸,一定可以迎来春风杨柳千万条”的未来10年! 下面,诗词朗诵会正式开始!

  • ID:2-9204192 江苏省2021届高三4-5月语文模拟试题分类汇编:写作专题

    高中语文/高考专区/高考作文/高考作文指导、模拟

    写作专题 江苏省七市2021届高三第三次调研测试语文试题 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 美无处不在。从让人驻足凝神欣赏名画的美术馆,到令人微笑颔首聆听名曲的音乐厅;从晨曦初起时吸引学生目光的“青春美”主题的校园雕塑,到晚霞映照下震撼游客心灵的奔腾咆哮的壶口瀑布;从反映农村风貌展现乡村振兴的文化宣传墙,到代表城市发展速度洋溢科技美感的高铁动车组……美陶冶了我们的情操,温润了我们的心灵。我们都应该是美的发现者、传递者和创造者。 请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:自选角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 四、写作(60分) 23. (60分)根据2020年全国高考作文评分细则赋分。 江苏省南京市2021届高三第三次模拟考试(5月)语文试题 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 有首歌唱得好:“头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服。好大一棵树, 无论白天和黑夜,都为人类造福。好大一棵树,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。”这首歌表达了对大树的礼赞,也能触发我们更多的联想:哭锦诗北大毕业后,扎根敦煌数十载,为敦煌艺术赢得世界声誉;五四精神传承百年,根深蒂固,影响深远;中国共产党历经百年风雨,枝繁叶茂,硕果累累…… 某校校刊开展“好大一棵树”主题征文活动,请写一篇文章,向校刊投稿。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于800字。 四、写作(60分) 23.略 江苏省苏锡常镇四市2021届高三5月教学情况调研(二)语文试卷 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 你关注过校园中的励志标语吗?有的是这样的: 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。 为中华之崛起而读书! 也有的是这样的: 辛苦三年,幸福一生。 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。 还有这样的: 多考一分,干掉千人。 考过高富帅,战胜官二代! 你对此有怎样的感受和思考?请结合材料内容,从下列任务中任选一个,完成写作。 (1)就学校励志标语的选用向校长写-封建议书。 (2)校团委拟举办以“我喜欢的励志标语”为主题的演讲比赛,请以参赛者的身份写一篇演讲稿。 (3)根据你对学校励志标语现象的感受和思考,写一则评论。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 四、写作 23.略(60分) 江苏省2021届高三下学期“五一”押题卷语文试题 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 今年,中国共产党迎来百年华诞。一个世纪斗转星移,这个百年大党领导中国人民,探索出一条称得上是奇迹的“中国道路”。这条道路是一条民族独立之路,人民解放之路,人民富裕之路,国家富强之路,更是一条民族复兴之路。归集到一起,就是一条信仰之路。靠着这样的信仰,中国共产党人浴血奋战,开拓进取,用青春和智慧谱写出一曲曲可歌可泣的伟大诗篇。 也许,你的身边就有这样的共产党人,也或许你听过这样的共产党人的故事。作为沐浴在党的阳光雨露下的新时代青年,请拿起你手中的笔,从下列任务中任选其一,书写你心中对党最真挚的情感。 (1)以“信仰”为题,写一首赞歌,为中国共产党的百年华诞献礼。 (2)选取你熟悉的一个共产党员,以他的先进事迹或感人故事为依据,写一篇记叙文,参加“纪念中国共产党100华诞”征文活动。 (3)搜集尽量多的关于新时期共产党员的先进事例,写一篇演讲稿,在中国共产党百年华诞的纪念活动中发言。 要求:选好角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 信 仰 ——胸怀信仰,风华百年 1921年7月,一个烟雨迷蒙的时刻,嘉兴南湖的一艘游船传出“共产党万岁!……”的誓言,轻微却振奋人心,中国共产党诞生了! 我们的党就是乘着这一叶小小红船,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,携着坚不可摧的信仰奋楫中流,涉险滩,斗恶浪,渡过一个又一个难关,历过28年艰苦卓绝的斗争,带领中华民族在绝境中迎来生机。1949年10月1日,中国人民从此站起来了! 中国共产党的信仰,写在五星红旗上,中国共产党的信仰写在“中国道路”上。 一个世纪斗转星移,中国共产党领导中国人民,探索出一条称得上是奇迹的“中国道路”。这条道路是一条民族独立之路,人民解放之路,人民富裕之路,国家富强之路,更是一条民族复兴之路。归集到一起,就是一条信仰之路。靠着这样的信仰,中国共产党人浴血奋战,开拓进取,用青春和智慧谱写出一曲曲可歌可泣的伟大诗篇。 中国共产党的信仰,写在960万平方公里的土地上。 心怀信仰,中国共产党带领全国人民在一穷二白的土地上描绘着社会主义建设的宏伟蓝图。中国第一台蒸汽机车、第一根无缝钢管、第一辆解放牌汽车、第一台万吨水压机、第一枚导 弹核武器、第一颗氢弹、第一颗“东方红一号”卫星、世界级特 大 砂岩 大 庆油田……如今更有蛟龙入海、悟空上天、嫦娥揽月、北斗导航、天眼远眺、墨子升空、5G商用牌照、“复兴号”领跑世界……中国创造、中国制造、中国建造,全球瞩目!正是中华逐梦谋发展,党民共建国力显。信仰时刻心中在,“两个一百”奔向前。 中国共产党心怀信仰,为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。 100年来,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得举世瞩目成就的惊天动地,都在证明信仰的伟大力量,证明中国共产党的正确领导,证明这100年是不忘初心、牢记使命、接续奋斗的100年;是解放思想、实事求是、与时俱进的100年,是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年;更是证明“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践,是一个持续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业”。 “胸怀千秋伟业,恰是百年风华。” 2021年是中国共产党百年华诞,中国共产党如今站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,“小红船”变巨轮,起航新征程。我们坚信,在中国共产党的领航下,承载着中国人民伟大梦想的“复兴”号巨轮,一定能乘风破浪,与世界共克时艰、砥砺向前,共建人类命运共体,共创美好家园,共见信仰魅力。 【解析】 分析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 【审题】本题属于任务驱动型作文,任务指向价值观考查。材料提供了写作背景:2021年是中国共产党的百年华诞。中国共产党历经百年开创了一条“中国道路”,这条道路更是一条“信仰之路”。正是靠着这样的信仰,中国共产党谱写出一曲曲伟大的诗篇。在此背景下,材料又明确指出作为沐浴在党的阳光雨露下的新时代青年,身边会有这样的共产党人,也会听过这样的共产党人的故事。引导考生在中国共产党百年华诞之际,关注党的发展及取得的成就,认识身边的优秀党员、搜集新时期党员的先进事例,展现党员的精神风貌,激励自己的爱党爱国情怀以及为祖国努力奋斗的决心。考生要立足于上述情境,坚定立场,喜迎党的百年华诞,体味党开创中国道路的艰辛与自豪,学习共产党人的革命精神,树立民族信仰,为“两个一百年”奋发努力,再创辉煌。 试题中给出了三个不同的写作任务,设置的场合和写作目的各有不同,有献礼、征文、纪念活动;写作角度不同,有党员信仰,有典型党员事迹,还有歌颂新时期党员整体精神风貌的。“作为沐浴在党的阳光雨露下的新时代青年”,限定了写作者的身份;“书写你心中对党最真挚的情感”,明确了文章的思想感情,确定了文章的昂扬基调。考生要审慎读题,所给任务只能三选一,一定要明确自己选择的写作任务,做到题目、内容、场合、文体符合要求。写作任务不同,针对的场合就不同,内容就会不一样。这样就可充分发挥考生的才华,扬己之长,选取熟悉的、典型的、有代表意义的中国共产党人的先进事迹和中国共产党取得的伟大成就成文,做到有的放矢,彰显爱国情怀。 【立意】任务一: 1.胸怀信仰,风华百年。 2.百年华诞,中国信仰。 任务二: 3.共克时艰钟南山。 4.敦煌女儿樊锦诗。 5.焊接专家高凤林。 6.两弹一星程开甲。 任务三: 7.时代楷模,党员风采。 8.新长征路上,党员剪影。 【素材】1. 学习“时代楷模”,践行共产党员的初心使命。打赢脱贫攻坚战,要依靠人民,一切为了人民,在脱贫攻坚的战场上身先士卒,敢为人先,面对越往后越艰巨的困难挑战,不惧困难,充分发挥了共产党员敢于担当的本色,担当源自初心,必须做到想干事;担当贵在斗争,必须做到敢干事;担当需要本领,必须做到会干事;担当重在实效,必须做到干成事。学习黄诗燕、毛相林不怕牺牲敢于担当的精神,彰显共产党人的时代风采。 2. 2020年的春节注定与众不同,往常热闹祥和的节日气氛,在新型冠状病毒感染的肺炎疫情冲击下,变得紧张焦灼而小心翼翼,没有聚会,不走亲戚,取消旅游,全国上下万众一心共抗疫情。在这场没有硝烟的战争中,社会各界涌现出一大批“逆行者”,他们身处疫区,不惧个人安危,主动放弃春节假期陪伴家人的机会,战斗在抗疫第一线,给这个冬天增添了浓浓的暖意。钟南山院士就是这样一位“逆行者”…… 3. 天下可能没有比樊锦诗更专注、更长情的“学生”了。只因为在中学课本里读到了“敦煌莫高窟”,“也不知道是注定有缘还是什么,我读了那篇课文,就一直忘不了。”樊锦诗说。 在戈壁荒漠的漫天风沙里,她用将近一甲子的时光将敦煌这本“书”一读再读,从青春少女到满头华发。“敦煌是永远读不完的,无论你读书万卷还是学富五车,在敦煌面前,永远是才疏学浅的小学生。” 这位“敦煌女儿”在这不毛之地一待就是56年,保护了735座千年洞窟,并致力于传承敦煌文化。 江苏省盐城中学2021届高三年级第一次模拟考试语文试题 四、作文(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 2021年3月18日,中美高层战略对话在美国阿拉斯加的安克雷奇举行,面对美国代表的无理指责,中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪霸气回应:“美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。” 1901 年 9 月 7 日,清政府与包括美国在内的列强签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,标志着中国完全沦为半殖民 地半封建社会。 2021 年和 1901 年同是农历辛丑年。社交媒体上,《辛丑条约》签订现场和中美高层战略对话会议场景对比图刷屏传播。 央视新闻频道《环球视线》栏目邀请你作为新闻观察员,发表以“国家实力,外交底气” 为主题的新闻评论。请完成一篇新闻评论发言稿。 要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。 作文(60分) 23.略 江苏省2021年新高考考前冲刺系列模拟卷语文试题 四、写作(60分) 23. 阅读下面的文字,根据要求作文。 材料一:据某日报统计,近三年该省高考报考专业排行榜如下:理科前五位为电气工程及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学;文科前五位为会计学、法学、金融学、财务管理、审计学。这些专业备受考生与家长青睐。 材料二:湖南耒阳留守女孩钟芳蓉在2020年的高考中考出了676分的好成绩,获湖南省文科第四名。她热爱考古,所以她选择报考了北京大学考古专业。有网友说:“这种家庭应该选择毕业后可以赚更多钱的专业,比如北大经管。” 作为即将毕业的高中生,请结合以上材料,写一篇发言稿,在班会上谈谈你对专业选择的认识与思考。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 23.写作指导 【审题】 本题考查任务驱动型作文的写作能力。 1.找出任务,明确指令 (1)共性的写作任务 选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 (2)个性的写作任务 作为即将毕业的高中生,请结合以上材料,写一篇发言稿,在班会上谈谈你对专业选择的认识与思考。 2.切分任务,逐个击破 (1)“即将毕业的高中生”,即高三学生,文中要体现高三毕业生的身份。 (2)“结合以上材料”,第一则材料谈论的是近三年来某省高考报考专业的文理科的前五名,都是与经济、金融、会计、计算机和电气工程相关,都是今年来特别流行的就业方向比较好的工资比较高的专业。这则材料体现的是学生在报考的时候多是考虑经济收益。第二则材料谈论的是高分留守女孩因为热爱考古而选择了考古专业,有的网友认为其应该选择毕业后能多赚钱的专业。审题时应将两则材料结合起来考量,辩证分析。 (3)“发言稿”,要求考生注意发言稿的格式,格式错误是扣分因素。 (4)“班会”,规定了具体情境,发言的对象是老师和同学。 (5)“对专业选择的认识与思考”,规定了写作的内容,必须是专业选择的问题。 【立意】 1.“钱”途与前途2.无悔选择,无愧青春3.兴趣让成长更有力量4.因为热爱,所以成功5.专业选择既要考虑个人的兴趣、爱好,又要与国家、时代的需要相结合。 【素材】 1.生于重庆普通工人家庭的秦玥飞,高中毕业后获得全额奖学金赴耶鲁大学留学,主修经济学和政治学专业,并于2010年获得耶鲁大学学士学位。毕业后,秦玥飞并没有选择高级白领工作,而是选择归国,成为湖南省衡山县贺家村的一名大学生村官,并再也没有脱离过“土地”两个字。 2.堂堂浙大毕业生,种杨梅能有什么出息?面对这样的质疑,倪晓军用时间和成绩给予了有力回击:在浙江农业之最杨梅擂台赛上,他连续两届蝉联荸荠种和东魁种双料冠军。他开发研究大棚技术,如今年入近200万元,并带领村民共同致富。 3.名言素材 (1)孩子们是热爱生活的,这就是他们最初的爱,遏止这种爱是不明智的。——泰戈尔 (2)青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。——马志尼 (3)世上惟有一个真理:便是忠实于人生,并且热爱人生。——罗曼·罗兰 【范文】 选择无关好坏,前路唯有热爱 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好! 近日,高分考生选择了冷门的考古专业一事在网上引起热议。部分网友认为其选择不理智,应该选择赚钱的专业。而实际上,大多数考生在面临选择的时候,往往选择赚钱多的热门专业。看到这件事我心中一时感慨良多,在此,请允许我谈一谈:选择无关好坏,前路唯有热爱。 考生名列全省第四,却依然选择了考古专业,这件事说来难免令人惊讶,甚至惋惜。而这样的事并不新奇。前有浙大博士生工作八年后因想要追梦而重新回到高中复读,后有月薪过万工程师放弃优渥工作变身外卖小哥,这样的转变之大令旁观者惊掉大牙,而当事人却乐在其中。“外卖小哥”工程师表示:“现在我很幸福,压力小了。”由此可见,生活如人饮水,冷暖自知,行色各异的选择,看似逆行的路道自有其被坚定选择的意义,追求快乐是第一本位。理清生活的脉络后,幸福自有其落脚点。 回顾历年社会万象,我们依稀记得耶鲁毕业的大学生村官,将学识与经历挥洒在山村阡陌;我们可以看到一批批前往新疆、西藏的支教青年,把青春与梦想浇灌在无垠大地。他们的选择受到了许多人的支持与赞扬,可见随着时代的前进与发展,大众对于人生的规划更加广阔,价值的取向更加多元,人们越来越明白“诗与远方”的意义,逐渐相信的是“人生无处不青山”。 冷门与热爱中,冷热碰撞,价值观激荡,呈现出一种青年人的“意气”。青年人相信自己,相信时代,愿意并勇于去突破思维程式,突破利益固化的藩篱,认真生活,绝不敷衍。“我的今日,绝不是对于昨日的冷淡抄袭。”价值的判断无关名与利,各在于心和梦。 习总书记有言:“青年人完善自我的同时,也是在拓宽这个世界价值判断的可能。”在围观他人选择生活的同时,我们也应该多一些理解与包容,既理解他人对于生活的取舍,也包容自己的心之所向,暂时丢下“柴米油盐”,给青春一个展翅的机会,放下标满现实与功利的刻度尺,勇敢的用自己的内心丈量世界。 由此,我认为选择无关好坏,前路唯有热爱。只要心有所向,认真生活,每条路都有光明的前途。 谢谢大家! 江苏省南通市南莫中学2021届新高考模拟语文试题 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 1950年,新中国刚刚成立,百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边,国家安全面临严重威胁。危急关头,在极不对称、极为艰难的条件下,中国人民奋起抗美援朝,保家卫国,先后有290余万志愿军将士赴朝参战,19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命,涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。中华大地,万众一心,支援前线。历时一年的捐献武器运动,募得的捐款可购买3700多架战斗机。两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,拼来了山河无恙、家国安宁,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲与世界和平,伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。 校团委举行“铭记历史,迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 铭记历史,迎接挑战 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。”70年前,为了保卫和平、反抗侵略,英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,舍生忘死、浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利,为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。现如今,我们英雄的祖国和人民,站在新世界的关键节点上,面对国内国际局势的大变动,必将铭记历史,迎接挑战。 铭记历史,就要铭记抗美援朝精神。历时两年零九个月的抗美援朝战争中,中国人民志愿军共毙、伤、俘敌数十万人。战争以美国侵略者被从鸭绿江边打回到三八线而告结束。抗美援朝战争的胜利雄辩地证明:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌,而且锻造出伟大的抗美援朝精神——祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 铭记历史,就要知道和平来之不易。松骨峰每一寸都必争的惨烈阻击,长津湖冰雪中被冻僵的年轻战士保持冲锋的姿态、上甘岭被炸弹翻过无数次的焦土……革命先辈们的付出与奉献,打破了美帝国主义不可战胜的神话,创造了以弱胜强的范例。战争不仅仅是一城一地的得失,放在历史的时光轴去定论,这一场伟大战争的胜利,使得中国的国际地位空前提高,更为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。 铭记历史,更要认清现实,迎接当下最大的挑战。当前,新冠肺炎疫情在全球肆意蔓延,保护主义、单边主义等逆全球化浪潮不时涌动,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增强。面对未来,我们该往何处去?伟人指出,要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史既是中华民族自己走过的路,也是世界历史发展的一部分,更是世界正义进步事业的一部分。唯有认真学习,才能把未来的路看得深,把得准。 “不畏浮云遮望眼,乱云飞渡仍从容。”没有一蹴而就的伟业,更没有一马平川的坦途。就这个宏观语境而言,从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承。在实现中华民族伟大复兴的道路上,涉险滩、夺隘口、闯出一条条新路已是常态。从伟大抗美援朝精神寻找给养,砥砺骨子里的战斗勇气和奋斗激情,我们必能走好走稳民族复兴这关键一程。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 【审题】本题是任务驱动型材料作文。材料由两个部分构成。 第一段,为材料背景叙述。一共六句话,整体围绕“抗美援朝”展开。前面介绍了抗美援朝的背景,之后介绍了中国人民在抗争中做出了巨大的牺牲,后方人民同样给予前线极大的支援,共同演绎了可歌可泣的英雄史诗。 第二段和第三段,是任务要求和写作要求。校团委要举行“铭记历史,迎接挑战”的主题征文活动,这一主题有两大部分,一是“铭记历史”,侧重点是对历史的了解,英雄的敬仰和精神的认同;二是“迎接挑战”,我们常说一代人有一代人的使命,我们有很多“娄山关”“腊子口”“金刚川”要去攻克,铭记历史,是为了更好地前行,迎接挑战。考生要能围绕这一主题,体现对抗美援朝精神内涵、价值的深刻思考。并且可以跟新时代涌现的英雄结合起来。 什么是“抗美援朝精神”?以下具体内涵希望可以给予大家启发: 1.祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。 2.英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。 3.不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神。 4.为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神。 5.为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 【立意】1.铭记历史,“而今迈步从头越”; 2.用新时代的抗美援朝精神,迎接新时代的挑战; 3.以史为师,传承抗美援朝精神; 4.继往开来,当好接班人。 【素材】1.【典型事例】宋良友曾参加抗美援朝第二次战役、第五次战役,包括长津湖战役,荣立一等功两次、三等功两次、四等功三次,被志愿军总部授予“战斗英雄”称号。回国后,他把荣誉深埋心底,种地、挖煤,一生辛勤工作、不计名利。2018年底,安徽省淮北市采集退役军人信息,子女替他填写“曾入朝作战立功”,事迹终被发现,被称为“一个平凡而令人尊敬的英雄”。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!”志愿军战歌背后有很多可歌可泣的故事。 2.【金句展示】 ①没有英雄的民族是不幸的,有了英雄却不尊重的民族是可耻的。珍惜英雄,是身为后辈不可推辞的义务。 ②从英烈永垂不朽的精神里,我们读懂了“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的以身许国,读懂了“砍头不要紧,只要主义真”的舍生取义,读懂了“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的勇于担当。 ③前进征程上,既有“潮平两岸阔”的风景,也必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。 ④烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它,为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。——电影《英雄儿女》 ⑤我们在错误的时间、错误的地点,和错误的敌人打了一场错误的战争。——美国某将军 ⑥以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》 ⑦一身报国有万死,双鬓向人无再青——陆游 ⑧犯我中华者,虽远必诛。——《战狼》 3.【精彩片段】 时间一直向前走,没有尽头只有路口,我们在缅怀先烈的同时,更应将抗美援朝精神传承下去。 青年者如日出之朝阳,作为新青年的我们,是国家未来发展的希望,我们更应从伟大的抗美援朝战争中得到收获,传承发扬抗美援朝精神,使这种精神成为我们学习的后盾和力量。

  • ID:2-9204156 2021届高考语文作文素材之名言用法

    高中语文/高考专区/高考作文/高考作文素材

    1

  • ID:2-9204142 2021届高考语文总复习专题课件:词义的辨析和词语的使用 课件29张

    高中语文/高考专区/二轮专题/语言基础知识及运用

    1

  • ID:2-9204132 2021届高考作文模拟写:好的教育不让“千里马”疏于德育 等2则导写(附:升格作文及点评)

    高中语文/高考专区/高考作文/高考作文指导、模拟

    1

  • ID:2-9204127 2021届高考作文素材:新中国成立70周年成就述评

    高中语文/素材专区/文字资料

    1

  • ID:2-9204126 2021届高考专题复习:新闻评论之新闻短评 (课件34张)

    高中语文/高考专区/其它资料

    1

  • ID:2-9204117 2021届高考专题复习:论述类文本论证特点专题训练 含答案

    高中语文/高考专区/二轮专题/现代文阅读

    1

  • ID:2-9204053 吉林省长春市榆树高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试语文试卷 Word版含答案

    高中语文/期中专区/高一下册

    2020----2021高一下学期期中考试 语文试卷 一.古文阅读与默写(49分) (一)文言文阅读(1~10题,选择题每小题3分) 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 1.文中划线断句正确的一项是( ) A.吾不能早/用子今急/而求子是/寡人之过也/然郑亡子/亦有不利焉 B.吾不能早用子/今急而求子/是寡人之过也/然郑亡/子亦有不利焉 C.吾不能早用/子今急而求/子是寡人之过也/然郑亡/子亦有不利焉 D.吾不能早用子/今急而求子/是寡人之过也/然郑亡子/亦有不利焉 2. 下列文学常识的表述,不正确的一项是 (??? ) A.《左传》是研究我国先秦历史很有价值的文献。 B.《左传》相传为春秋时鲁国史官左丘明所作。 C.《左传》具有很高文学价值。 D.《左传》是我国第一部叙事较详细、完整的纪传体史书。 3.下列句中没有通假字的一项是( ) A.失其所与,不知 B.行李之往来,共其乏困 C.朝济而夕设版焉 D.秦伯说,与郑人盟 4.对下列两句中加线字的解释,正确的一项是(  ) (1)何厌之有 (2)秦伯说 A.(1)满足 (2)劝说 B.(1)讨厌 (2)劝说 C.(1)满足 (2)高兴 D.(1)讨厌 (2)高兴 5.下列加线词解释错误的一项是( ) A.夜缒而出 用绳子拴着人或物从上往下送 B.越国以鄙远 以…为边邑 C.行李之往来 出使的人 D.是寡人之过也 是:判断词 6.下列句子中“以”译为“因为”的一项是(  ) A.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋 B.越国以鄙远,君知其难也 C.以乱易整,不武 D.阙秦以利晋,唯君图之 7.对“焉用亡郑以陪邻?”翻译正确的一项是(  ) A.怎么能因为要灭掉郑国而让邻国也伴随着一起灭亡? B.怎么能因为要灭掉郑国就要去增加邻国的土地? C.哪里用得着让郑国伴着晋国一起灭亡? D.为什么要灭掉郑国而增加邻国的土地呢? 8.对“微夫人之力不及此”翻译正确的一项是(  ) A.如果不是依靠夫人的力量,我不可能来到这里。 B.如果没有秦伯的帮助,我不可能当上晋国的君主。 C.我小看了那个人的力量,以为他比不上我们。 D.我小看了夫人的力量,以为她比不上我们。 9.对烛之武劝秦伯撤兵的理由,说明正确的一项是(  ) (1)秦晋两国攻打郑国,郑国已经知道了,有准备了。 (2)郑国离秦太远,即使消灭了郑国,对秦并无好处,只会增加晋国的力量,相比之下,秦国力量反而削弱了。 (3)如果留下郑国做东道主,秦国的使者往来可以从郑国得到他们所缺乏的物资。 (4)秦国受到过晋国的赏赐,得到了它的焦、瑕二邑,不可能再得到什么了。 A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)C 10.译文(12分) 臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。 (二)补写名句(10分) 11.① ,四海一;蜀山兀, 。 ②五步一楼, ;廊腰缦回, 。 ③歌台暖响, ; ,风雨凄凄。 ④?明星莹莹, ; ,梳晓鬟也。 ⑤古人云:“以地侍秦, ,薪不尽, 。” 阅读下面的文字,完成12----15题(31分) 何泽慧:风骨无需雕饰??? ??????????????? 薛之砚 ? 10年前,从中关村到玉泉路的公交车上,每天都有一位80多岁的老太太去上班,穿件打补丁的衣服,一双军绿色的解放胶鞋,下班的时候还会带上两个单位食堂里买的馒头。 ? ?2006年,92岁时,她不小心摔断了腿,但痊愈之后照样去单位,单位每次会派一辆小巴车接送。“春光明媚日初起,背着书包上班去。尊询大娘年几许,九十高龄有童趣。”同窗王大珩贺何泽慧90华诞诗,诙谐打趣。 ? ?朴素不仅是在坐公交车的时候,参加国际会议仍如此,她脚上穿的鞋,打了三层补丁;她提着人造革书包,带子断了,用绳子扣着,革裂开了,用针缝起来…… ??这不是一位普通的老太太,而是一位吃过洋面包的科学家。她1936年毕业于清华大学物理系,1940年获德国柏林高等工业大学工程博士学位,1943年起在德国海德堡威廉皇家学院核物理研究所工作,1946年起在法国巴黎法兰西学院原子核化学试验室从事研究工作。在物理学界,她赫赫有名,被称为中国的“居里夫人”。从2005年到2010年,温家宝总理先后六次看望她,让更多人知道了她的名字——何泽慧。当然,何泽慧的出名还因为她的丈夫——钱三强。两人是清华同班同学。大学毕业后,何泽慧去了德国,钱三强考到法国巴黎大学居里实验室,跟随居里夫人学习镭学。 ?? 1943年,德国与法国恢复通信。何泽慧给七年未见的钱三强写了一封信,问钱三强是否还在巴黎,如可能,代她向家中的父母写信报平安。信很短,因为战争时期,交战国通信,限定25个单词。 ? ?何泽慧与钱三强的美好姻缘就是从这封短信开始的。1946年春天,何泽慧离开德国,来到了战后的巴黎,与钱三强正式结婚。婚后,二人同在居里实验室工作,共同发现了核裂变三分裂、四分裂现象,轰动世界。从此他们的生活和事业紧密地结合在一起了。事实证明,他们用一辈子的风雨与共、相依相携履行了爱的承诺。 ?? 朴素而久远的不仅有爱情,更有对国家的挚爱。何泽慧老人一生的重大选择,无不和祖国的需要连在一起。“你恋着我,我恋着你,是山是海我拥抱着你”,这不是赞颂,而是对何泽慧那一辈学人的精神世界的白描。1936年清华毕业后,何泽慧到德国柏林高等工业大学技术物理系攻读博士学位,这位喜欢听评弹的苏州女子,在抗日救亡的时代,毅然选择实验弹道学的专业方向。l940年,她以论文《一种新的精确简便测量子弹飞行速度的方法》获得工程博士学位。 ?? 她坚信只有科学能够使祖国尽快摆脱贫弱落后的局面。l948年夏,何泽慧同钱三强一起带着刚出生七个月的女儿,回到祖国,参加北平研究院原予学研究组的组建。由她具体领导的研究小组,在十分简陋的条件下开展工作,经过几年努力,于1956年研制成功性能达到国际先进水平的原子核乳胶。 ? ?1955年初,何泽慧积极领导开展中子物理与裂变物理的实验准备工作。1958年,中国第一台核反应堆及回旋加速器建成后,她担任中子物理研究室主任。她是中国中子物理与裂变物理实验领域的开拓者之一,也是中国宇宙线超高能物理和高能天体物理研究最早的推动者。 ? ?2011年初夏,97岁的老人驾鹤西去。人们前往她家吊唁,发现她住的是一套老旧的单元房,灵堂则是她不到14平方米的小客厅。遗像上的老人满头银发,微微抿嘴,淡淡微笑,朴素一如生前。 ? ?钱三强、钱学森、钱伟长、朱光亚、何泽慧……相继辞世的新中国第一代科学家,堪称为人处世做学问的楷模,风范绝代,倾慕后世,风骨伟岸,无需雕饰。 在苏州十中校园,原来的振华女中,有两块篆刻遥遥相对。一块是l932年何泽慧毕业时写下的“仁慈明敏”,一块是2006年,何泽慧为百年母校的题词——“爱国奋进”。从“仁慈明敏”到“爱国奋进”,这位苏州女子,用自己朴素而伟岸的一生,诠释了她的信仰。 12.下列对传记有关内容的分析和概括,错误的两项是( ?)( ) A.何泽慧老人去世时,人们发现她住的是老旧的单元房,客厅很小,旨在说明总是赞扬科学家朴素是不够的,国家要切实改善科学家的生活。 B.本文主要通过一系列的事迹来体现何泽慧无需雕饰的风骨,并运用外貌描写等手法来表现她“仁慈明敏”“爱国奋进”的精神品质。 C.何泽慧将事业与国家紧密相连,将自己的人生奉献给了亲爱的祖国,“你恋着我,我恋着你,是山是海我拥抱着你”,便是真实的写照。 D.80多岁的老太太乘公交车上班,穿补丁衣服和胶鞋,下班的时候还带上从单位食堂里买的馒头。这些事件体现了何泽慧朴素的品质。 E.何泽慧与钱三强情深意长,早在1943年,德国与法国恢复通信时,在德国留学的何泽慧就曾给在法国的钱三强写信,未表达自己的心意。 13.文章第一段从何泽慧八九十岁开始写起,请结合全文分析这样安排的作用。(7分)? 14.为什么说何泽慧“堪称为人处世做学问的楷模”?请简要分析。(8分) 15.文章最后写道:“这位苏州女子用自己朴素而伟岸的一生,诠释了她的信仰。”请你结合何泽慧的一生,谈谈你对这句话的理解。(10分) 三.语言运用16.阅读下面两则材料,回答问题。(10分) 材料一:近年来清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸汽车、纸别墅…… 材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登录该网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。 你对上述现象有何看法?请简要回答。 四.阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 山坡上有一具大树的残干,据说树龄有400多年。当初它只是一株树苗,经历了无数次风霜雨雪的摧残,曾14次被闪电击中,然而却顽强地成了一棵巨树。可是后来飞来一群小虫,用微小而不停止的攻击结束了大树的生命。   要求:自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇作文,字数不少于700字。 语文答案 B.2.D3.C4.C5.D6.A7.D8.B9.C 10.我壮年的时候尚且不如别人;现在老了,也不能有什么作为了.11 ①六王毕 阿房出②十步一阁檐牙高啄③春光融融舞殿冷袖④?开妆镜也绿云扰扰⑤犹抱薪救火火不灭12 .AB 13.倒叙手法作用①:设置悬念,欲扬先抑。先极言她的普通,与下文“这不是一位普通的老太太,而是一位吃过洋面包的科学家”构成极大反差,引发读者的阅读兴趣,加深读者印象。②具体描述起到强调作用。用真实的生活场景表现何泽慧的生活简朴、对事业的执着,这是何泽慧人格上闪光的一面,放在开头起到了强调作用。 14.为人处世:①朴素,生活中衣食住行尽显朴素的作风。②对爱情忠贞不渝。她与钱三强有朴素而久远的爱情,他们用一辈子的风雨与共、相依相携履行了爱的承诺。③爱国。将自己的命运与祖国的命运紧密地联系起来,一生的重大选择都与国家需要有关。做学问:④热爱工作,执着事业,科研成就卓著。追求无止境,把自己的一生都奉献给了科学事业,在物理学界被称为中国的“居里夫人”,引领了中国乃至世界物理学的发展,精益求精,成绩卓著。 15.朴素是一种简单、纯粹的生活态度,可以使人心无旁骛,坚定执着。①何泽慧在物质生活上极尽简朴,她把全部心力都投入到事业上,在工作中取得了卓越的成就。②何泽慧与钱三强的爱情建立在共同的兴趣爱好和事业追求之上,一生风雨与共,相依相携,虽谈不上轰轰烈烈,但朴素而久远。③何泽慧对祖国的热爱朴素而真挚,她没有豪言壮语,但一生的选择与奋斗都自觉地、主动地与祖国的需要连在一起.信仰是一种人生追求,信仰是激励人奋进的动力。①何泽慧中学毕业时写下的“仁慈明敏”,就是她一生的人格追求。②何泽慧对祖国的热爱,成就了她事业上的卓越成就,她为母校百年校庆的题词“爱国奋进”即是她一生奉行的信仰。③何泽慧对事业的执着也体现了信仰的力量。她九十岁高龄还在为祖国的核物理事业而奋力工作,对科学的信仰,支撑着她奋斗到生命的终点。 16.赞同网祭,摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友,既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习,则要加以正面引导。(可侧重某一方面阐述,其他观点言之成理亦可。) 作文:首先要把这则寓言的信息进行整合。巨树不惧雷电,却毁于小虫,可见微小而不停止的功击力量惊人,因为“小”,人们通常重视程度不够,而一旦意识到问题出现,回天已无力。社会和人生中,不是有许多这样的道理吗?如此,核心观点也就提炼出来了; “祸患常积于忽微”, “防微杜渐”,“千里之堤 溃于蚁穴”。

松下fl333cn传真机